班主任之友2024,Issue(14) :56-58.

全程班级文化建设探论

刘长海 王杰红
班主任之友2024,Issue(14) :56-58.

全程班级文化建设探论

刘长海 1王杰红1
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  • 1. 华中科技大学教育科学研究院
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摘要

基于文化管理理念来管理班级,要求贯穿班级管理全过程开展班级文化建设.全程班级文化建设就是贯穿并且统率班级管理全过程的班级文化建设,其实施要点包括:以党和国家的教育方针、现代教育理念、学生实际特点为依据,清晰提炼指引全体学生成长的共同价值观;以班级共同价值观为内核,整体规划班级事务,帮助每位学生明确成长方向;以班级共同价值观的有效培育为建设目标和评价标准,构建班级文化建设的连续循环过程;构建以班主任为主导、全员参与班级文化建设的分工合作机制,为班级文化建设注入源头活水.

关键词

文化管理/班级文化/全程班级文化建设

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基金项目

国家社会科学基金2023年度教育学一般课题(BEA230081)

出版年

2024
班主任之友
湖北教育学院

班主任之友

ISSN:1003-823X
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