教育技术学专业实践教学体系的改革与实践

王立君 徐曼 于红

教育技术学专业实践教学体系的改革与实践

王立君 1徐曼 1于红1
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作者信息

  • 1. 长春工业大学信息传播工程学院,吉林 长春 130012
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摘要

教育技术的存在已经有了很长的历史,2000年以来在高校扩展专业的推动下,教育技术学专业也走进了人们的视野,本文从当前教育技术学专业办学现状出发,分析了教育技术专业人才培养面临的实际问题,并对问题进行了深入的分析,进而提出了具体的解决方案以及方案实施的具体效果。

关键词

实践教学体系/人才培养/校企结合/问题研究

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出版年

2014
长春工业大学学报(高教研究版)
长春工业大学

长春工业大学学报(高教研究版)

影响因子:0.48
ISSN:1674-1382
参考文献量3
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