巧用多媒体语音室创建逼真英语学习环境

郎碧琪

巧用多媒体语音室创建逼真英语学习环境

郎碧琪1
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  • 1. 长春工业大学外国语学院,吉林长春130012
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摘要

随着计算机科学技术的高速发展,多媒体语音室很快代替了传统的只有板书、效率低下的大学英语课堂,成为重要的英语教学辅助手段。这一新的教育方式无论是在教学理念,还是在教学模式上都有很大的突破。巧妙运用多媒体语音室,有效创建逼真英语学习环境,能够为学生提供相互交流和相互学习的平台,充分锻炼学生的英语听力和学习能力,使他们能够说一口地道、流利的英语。真实的英语学习环境有利于激发大学生的学习兴趣,培养发散性的思维,有效提高英语课堂的教学效率。

关键词

多媒体语音室/大学英语教学/逼真学习环境

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出版年

2015
长春工业大学学报(高教研究版)
长春工业大学

长春工业大学学报(高教研究版)

影响因子:0.48
ISSN:1674-1382
被引量3
参考文献量7
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