长春工业大学学报(高教研究版)2015，Issue(2) ：37-39.

协同创新视角下高校应用型人才培养模式探析

张颖
长春工业大学学报(高教研究版)2015，Issue(2) ：37-39.
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协同创新视角下高校应用型人才培养模式探析

张颖1
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作者信息

  • 1. 淮北师范大学教育学院，安徽淮北235000
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摘要

随着科学技术不断进步，高素质应用型人才成为许多高校培养的目标，而学校、企业以及科研院所相结合协同创新有助于培养学生的创新意识与实践能力，本文试图通过学习国内外的成功经验，探索应用人才的培养模式：一是协同共建优势学科专业，二是多元主体参与高校课程开发，三是校企共建实习实训基地，四是加强“双师型”教师队伍建设。

关键词

应用型人才/协同创新/培养模式

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出版年

2015
长春工业大学学报(高教研究版)
长春工业大学

长春工业大学学报(高教研究版)

影响因子：0.48
ISSN：1674-1382
参考文献量7
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