近十五年来中国留日教育的发展趋势研究--以福建省为例

任江辉 黄燕青

近十五年来中国留日教育的发展趋势研究--以福建省为例

任江辉 1黄燕青1
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  • 1. 集美大学外国语学院,福建 厦门 361021
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摘要

改革开放以来的留日教育为中国经济的腾飞提供了重要的人力资源保障。然而随着中国高等教育水平的提升和经济的快速发展,留日教育也出现了新的变化和新的特点。特别是近十五年来中国的留日教育更加趋向于理性化和成熟化,留日教育在价值取向上更显实用性。作为中国留日教育的个案和样本———福建省,其留日教育的变化也体现了中国留日教育发展的趋势。要科学剖析中国留日教育的发展趋势,应以福建省留日教育作为个案进行微观分析,结合中国整个国家的宏观研究,才能更为准确地抓住中国留日教育的内涵。

关键词

留日教育/内涵/发展趋势/潜在因素

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基金项目

福建省教育科学“十二五”规划2014年度课题(FJJKCG14-072)

出版年

2015
长春工业大学学报(高教研究版)
长春工业大学

长春工业大学学报(高教研究版)

影响因子:0.48
ISSN:1674-1382
被引量1
参考文献量3
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