长春理工大学学报(社会科学版)2024，Vol.37Issue(6) ：161-166.

"两个结合"视域下网络思政教育创新路径探析

时晓萌 李源
长春理工大学学报(社会科学版)2024，Vol.37Issue(6) ：161-166.
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"两个结合"视域下网络思政教育创新路径探析

时晓萌 1李源1
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作者信息

  • 1. 长春中医药大学,吉林 长春,130117
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摘要

随着信息技术的快速发展,网络思政教育作为引导大学生思想观念的重要途径,逐渐受到关注,同时也面临着新的要求和挑战."两个结合"作为党的创新理论之一,将其融入网络思政教育有着紧迫的必要性.在"两个结合"理论框架下,应适应新形势,提升网络思政教育的质量与效果,探索切实有效的网络思政教育创新路径,以助力培养全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人.

关键词

"两个结合"/网络思政教育/中华优秀传统文化

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出版年

2024
长春理工大学学报(社会科学版)
长春理工大学

长春理工大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.326
ISSN：1009-1068
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