长春理工大学学报(社会科学版)2024，Vol.37Issue(6) ：167-171.

责任与透明:高校信息公开促进教育公平路径初探

吴单丹 王春来
长春理工大学学报(社会科学版)2024，Vol.37Issue(6) ：167-171.
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责任与透明:高校信息公开促进教育公平路径初探

吴单丹 1王春来2
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作者信息

  • 1. 长春工业大学,吉林 长春,130112
  • 2. 吉林建筑大学,吉林 长春,130118
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摘要

随着科学技术的发展和信息技术水平的提高,信息公开成为社会关注的重要着眼点.高校信息公开实质上是政府信息公开在高等教育领域内的延伸,不仅是高校主动承担社会责任的表现,更是高校改变治理方式、推动高等教育发展、促进教育公平的重要体现.应以高校信息公开促进教育公平为出发点,厘清当前的现存问题,从顶层设计、制度执行、监督反馈等多个维度制订多种路径,及时有效地进行信息公开,促进教育公平,为强国建设提供人才基础.

关键词

高校/信息公开/教育公平/教育信息

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出版年

2024
长春理工大学学报(社会科学版)
长春理工大学

长春理工大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.326
ISSN：1009-1068
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