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中职学校数控车床实训课程教学存在的问题及对策
中职学校数控车床实训课程教学存在的问题及对策
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中文摘要:
中职数控车床实训课程是培养学生就业岗位技能的关键课程,旨在为企业输送高素质技能型人才.但是在教学过程中,大部分中职学生对数控专业的学习兴趣较低,积极性不高,缺乏学习毅力和研究精神.本文通过对中职学校数控车床实训课程教学现状的分析,指出目前实训课程教学中存在的问题,并根据学生的学习特征探讨完善实训课的教学方法,以期提升学生的专业知识水平及实践操作水平.
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作者:
杨微、王蜜
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作者单位:
长春师范大学工程学院,吉林 长春130032
关键词:
中职学校
数控车床
实训课程
出版年:
2021
长春师范大学学报(自然科学版)
长春师范学院
长春师范大学学报(自然科学版)
影响因子:
0.279
ISSN:
1008-178X
年,卷(期):
2021.
40
(2)
被引量
3
参考文献量
6