长春师范大学学报(自然科学版)2021,Vol.40Issue(2) :158-161.

产教融合培养新工科应用型人才的探索与实践

葛金龙 黄晓晨 王旭 毛长军
长春师范大学学报(自然科学版)2021,Vol.40Issue(2) :158-161.

产教融合培养新工科应用型人才的探索与实践

葛金龙 1黄晓晨 1王旭 2毛长军2
扫码查看

作者信息

  • 1. 蚌埠学院材料与化学工程学院,安徽 蚌埠233000
  • 2. 海控三鑫(蚌埠)新能源材料有限公司,安徽 蚌埠233000
  • 折叠

摘要

新工科创新人才的培养应该面向工业界、面向世界、面向未来.针对不断发展的新技术、新产业、新业态,应用型高校以产业需求为导向培养创新型人才,需要做到多学科交叉融合、产教融合,多方协同育人.本文给出了构建产教融合共同体、多方参与人才培养、充分利用实践教学基地资源、特色导向多学科交叉融合、打造应用型高水平师资队伍等策略和实现路径,以期为地方高校新工科应用型人才培养提供借鉴.

关键词

产教融合/新工科/无机非金属材料工程

引用本文复制引用

基金项目

蚌埠学院新工科教学研究项目(2020XGKJY1)

安徽省高等学校省级质量工程项目(2020jxtd167)

安徽省高等学校省级质量工程项目(2018ylzy029)

出版年

2021
长春师范大学学报(自然科学版)
长春师范学院

长春师范大学学报(自然科学版)

影响因子:0.279
ISSN:1008-178X
被引量2
参考文献量8
段落导航相关论文