长春师范大学学报(自然科学版)2021，Vol.40Issue(4) ：139-141,158.

基于STEM教育理念的任务链教学模式构建与分析

王艺洁 赵东
长春师范大学学报(自然科学版)2021，Vol.40Issue(4) ：139-141,158.
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基于STEM教育理念的任务链教学模式构建与分析

王艺洁 1赵东1
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  • 1. 长春师范大学计算机科学与技术学院,吉林 长春 130032
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摘要

本文针对现有教学方法的分析和探索,构建了基于STEM教育理念的任务链教学模式.该模式将科学教育理念融入教师课堂教学,强调多学科的融合,在课堂学习中结合教学内容面向学生设计完整的任务链,进行教学全方位驱动,能够有效提升教学效果.

关键词

STEM教育理念/任务链/教学模式

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出版年

2021
长春师范大学学报(自然科学版)
长春师范学院

长春师范大学学报(自然科学版)

影响因子：0.279
ISSN：1008-178X
被引量3
参考文献量4
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