长春师范大学学报(自然科学版)2021，Vol.40Issue(4) ：146-148.

思政元素融入高校动物学课程教学的思考与探索

王慧 吴慧 张立世
长春师范大学学报(自然科学版)2021，Vol.40Issue(4) ：146-148.
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思政元素融入高校动物学课程教学的思考与探索

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作者信息

  • 1. 吉林农业大学生命科学学院,吉林 长春 130118
  • 2. 吉林农业大学动物科学技术学院,吉林 长春 130118
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摘要

专业课是高校教育工作的主要阵地,是课程思政建设工作的重要依托.动物学课程是高等院校生物科学专业及相关专业的一门专业基础课,课程内容涵盖动物的形态、生理、行为、分布、分类地位与进化等方面.因此,动物学课程成为动物保护、动物资源可持续利用和生态文明建设等思政内容的有效载体.对具有动物学课程特色的思政元素进行剖析,可进一步提高动物学课堂教学的育人功能,培养学生的生态意识和人与自然和谐相处的全局观.

关键词

专业课/课程思政/动物学/立德树人

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基金项目

出版年

2021
长春师范大学学报(自然科学版)
长春师范学院

长春师范大学学报(自然科学版)

影响因子：0.279
ISSN：1008-178X
被引量6
参考文献量3
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