长春师范大学学报(自然科学版)2021,Vol.40Issue(5) :135-138.

课程思政元素融入生物统计学实验教学研究

张蓼红 冯孟潜 丁雪梅 石瑛
长春师范大学学报(自然科学版)2021,Vol.40Issue(5) :135-138.

课程思政元素融入生物统计学实验教学研究

张蓼红 1冯孟潜 2丁雪梅 3石瑛4
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林大学党委组织部,吉林 长春 130012
  • 2. 吉林大学中日联谊医院,吉林 长春 130033
  • 3. 吉林大学动物科学学院,吉林 长春 130062
  • 4. 吉林大学马克思主义学院,吉林 长春 130012
  • 折叠

摘要

课程思政是高校实现"三全育人"的重要途径.将课程思政元素融入生物统计学实验教学中,结合典型案例,促进了本科生对专业知识的理解,有效实现了对本科生的价值引领.

关键词

课程思政/生物统计学/三全育人/德智体美劳/立德树人

引用本文复制引用

基金项目

中国高等教育学会课题(01006)

吉林省高等教育学会高教科研课题(JGJX2021C2)

吉林大学本科教学改革研究项目(2021XYB172)

吉林大学实验技术项目()

出版年

2021
长春师范大学学报(自然科学版)
长春师范学院

长春师范大学学报(自然科学版)

影响因子:0.279
ISSN:1008-178X
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文