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长春师范大学学报(自然科学版)
2021,
Vol.
40
Issue
(5) :
135-138.
课程思政元素融入生物统计学实验教学研究
张蓼红
冯孟潜
丁雪梅
石瑛
长春师范大学学报(自然科学版)
2021,
Vol.
40
Issue
(5) :
135-138.
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课程思政元素融入生物统计学实验教学研究
张蓼红
1
冯孟潜
2
丁雪梅
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石瑛
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作者信息
1.
吉林大学党委组织部,吉林 长春 130012
2.
吉林大学中日联谊医院,吉林 长春 130033
3.
吉林大学动物科学学院,吉林 长春 130062
4.
吉林大学马克思主义学院,吉林 长春 130012
折叠
摘要
课程思政是高校实现"三全育人"的重要途径.将课程思政元素融入生物统计学实验教学中,结合典型案例,促进了本科生对专业知识的理解,有效实现了对本科生的价值引领.
关键词
课程思政
/
生物统计学
/
三全育人
/
德智体美劳
/
立德树人
引用本文
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基金项目
中国高等教育学会课题(01006)
吉林省高等教育学会高教科研课题(JGJX2021C2)
吉林大学本科教学改革研究项目(2021XYB172)
吉林大学实验技术项目()
出版年
2021
长春师范大学学报(自然科学版)
长春师范学院
长春师范大学学报(自然科学版)
影响因子:
0.279
ISSN:
1008-178X
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认领
被引量
1
参考文献量
3
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