职业院校课程思政改革背景下"中药制剂学"教学模式探究

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中文摘要：为响应习近平总书记传承发展中医药事业的号召,"增强民族自信,勇攀医学高峰,深入发掘中医药宝库中的精华,充分发挥中医药的独特优势",以中药学专业核心课程"中药制剂学"为例,在教授知识的过程中,强调思政教育的全面融入,积极探索实施课程思政的有效措施,使学生在掌握扎实的制剂专业知识、操作技能与创新能力的同时,借助中医药思维的建立和职业道德的培养,提升其对中华民族优秀传统文化的认知程度,增强民族自豪感和专业认同感.

作者：

马春娟

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作者单位：

长春医学高等专科学校,吉林长春 130031

关键词：

课程思政中药制剂学教学模式

基金：

2021年度吉林省高教科研课题

项目编号：

JGJX2021D708

出版年：

2021

长春师范大学学报(自然科学版)

长春师范学院

长春师范大学学报(自然科学版)

影响因子：0.279

ISSN：1008-178X

年,卷(期)：2021.40(6)

被引量1
参考文献量4