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新工科背景下"计算机网络"创新实验教学模式探索与实践

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针对当前计算机网络实验教学中存在的问题,为适应新工科建设背景下物联网工程专业人才的培养,提出了实验教学改革措施.主要从虚拟仿真实验平台建设、创新实验内容、教学模式改革、实验教学评价等方面对计算机网络实验教学进行探索与实践.实践表明,新的实验教学模式和评价体制更能激发学生的兴趣,更有利于学生实践创新能力的培养.

孙谦、朱文婕

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蚌埠医学院物联网工程教研室,安徽 蚌埠 233030

新工科 计算机网络 虚拟仿真 实验教学

蚌埠医学院教学质量工程一般项目安徽省质量工程项目安徽省高等学校省级质量工程重点教学研究项目教育部科技发展中心"数启科教智见未来"产教联合基金教学改革项目

2019jyxm042020szsfkc05912017JYXM02442017B00025

2021

长春师范大学学报(自然科学版)
长春师范学院

长春师范大学学报(自然科学版)

影响因子：0.279
ISSN：1008-178X
年,卷(期)：2021.40(6)
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