长春师范大学学报(自然科学版)2021，Vol.40Issue(6) ：163-166.

核心素养视角下中英生物学教材栏目设置比较

冷艳新 郐芬 刘宁 韩德复
长春师范大学学报(自然科学版)2021，Vol.40Issue(6) ：163-166.
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核心素养视角下中英生物学教材栏目设置比较

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作者信息

  • 1. 长春师范大学生命科学学院,吉林 长春 130032
  • 2. 长春市基础教育研究中心,吉林 长春 130022
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摘要

本文对中英两本生物学教材中"体液调节"一章中栏目的名称、类型、数量、作用等方面进行统计,从核心素养角度出发对每一素养中涉及的栏目进行分析,总结两本教材栏目设置的优缺点,旨在为我国的教材编写工作提供参考.

关键词

中英生物学教材/栏目设置/核心素养

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出版年

2021
长春师范大学学报(自然科学版)
长春师范学院

长春师范大学学报(自然科学版)

影响因子：0.279
ISSN：1008-178X
参考文献量2
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