职业本科金课建设框架和实施路径

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中文摘要：职业本科相比普通本科而言,更侧重于职业高端技能的培养和实践工程的训练.课程建设是人才培养的核心载体和重要手段,为实现职业本科人才培养目标提供了重要保证.在分析职业本科人才培养面临的一系列困局的基础上,针对职业本科金课建设的迫切需求,构建了"255"职业本科金课建设体系框架,提出从教师金课意识和金课习惯、教师培养和考核制度、金师队伍能力提升、金课评价体系和金课建设环境五个方面系统推进金课高质量发展,为当下职业本科的课程建设提供了新的工作思路和借鉴方法.

外文标题：Construction Frame and Implementation Approach of Gold Course in Vocational Undergraduate Colleges

外文关键词：

vocational undergraduategold courseconstruction approach

作者：

张娟娟、单敏、李少芹

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作者单位：

江苏工程职业技术学院基础教学部,江苏南通 226007

关键词：

职业本科金课建设路径

基金：

江苏省高校哲学社会科学研究项目

项目编号：

2021SJA1675

出版年：

2024

承德石油高等专科学校学报

承德石油高等专科学校

承德石油高等专科学校学报

影响因子：0.365

ISSN：1008-9446

年,卷(期)：2024.26(1)

参考文献量4