基于行业岗位分析构建职业本科道路桥梁工程专业课程体系研究

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中文摘要：自国家实施本科层次职业教育以来,在实际办学过程中发现与之相适应的专业课程体系存在多方面问题,使得职业本科教育发展面临严峻考验,需亟待解决.以本科层次职业院校道路桥梁工程专业为例,根据行业调研分析总结出典型的工作岗位,利用典型岗位工作内容要求有针对性地构建相应的课程体系,并阐释此课程体系的实施方法、评价体系和保障措施.利用此课程体系实施授课,能够有效调动学生学习的积极性,使其具有获得感和成就感,以达到学以致用,并能够在最大程度上缩小学生毕业后融入企业工作岗位的适应时间,降低企业的用人成本,促使职业本科院校能够培养出符合岗位需求和新时期、新业态的道路桥梁工程行业高层次人才.

外文标题：Constructing Curriculum System of Vocational Undergraduate Road and Bridge Engineering Based on Professional Post Analysis

外文关键词：

vocational undergraduatepostcurriculum systemRoad and Bridge Engineeringenterprise

作者：

王元戎、张密娜、李德旭、王雷、王颖

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作者单位：

西安汽车职业大学交通工程学院,陕西西安 710600

西安市轨道交通集团有限公司,陕西西安 710048

关键词：

职业本科岗位课程体系道路桥梁工程企业

基金：

西安汽车职业大学2022年校级教育教学改革研究项目陕西省教育厅2021年度一般专项科研计划项目陕西省教育厅教育教学改革研究项目研项目

项目编号：

2022JG00321JK082621GY055

出版年：

2024

承德石油高等专科学校学报

承德石油高等专科学校

承德石油高等专科学校学报

影响因子：0.365

ISSN：1008-9446

年,卷(期)：2024.26(1)

参考文献量15