晨刊2022，Issue(6) ：26-30.

劳动,"五育"融合的纽带与推进器

何光辉
晨刊2022，Issue(6) ：26-30.
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劳动,"五育"融合的纽带与推进器

何光辉1
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  • 1. 上海市宝山区教育学院
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摘要

如何实现"五育"融合,培养全面发展的社会主义建设者和接班人是我国中小学教育现在和将来相当一段时间里要探索和解决的问题.本文阐述了劳动的意义和中小学劳动教育的价值.从劳动的本质、功能和形式等方面论述了劳动是联通五育的纽带,推动五育融合发展的动力,并提出只有有效开展劳动教育,才能真正促进"五育"融合,实现学生全面发展.

关键词

劳动/劳动教育五育/发展/中小学

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出版年

2022
晨刊

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ISSN：
参考文献量4
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