摘要
社会需求的不断变化促进了我国教育事业的蓬勃发展,为国内高校教育带来了多样化、创新化的各类专业和学科,设计美学在我国教育界的出现时间较短,属于国内设计教育中的一大重点组成内容,在综合素质教育、全面教育理念持续推进的当下值得引起社会大众及教育界的充分关注和推进.我国当下高校教育中设计美学教育的开展仍处于发展阶段并存在了一定问题,阻碍了设计美学教育的教学质量提升,不利于高校学生全面发展,笔者结合实际教学经验就设计美学概念进行解析,分析其发展背景及各类美学关系,分析高校设计美学教育在发展中的现存问题.
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