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长江丛刊
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

长江丛刊/Journal CHANGJIAN CONGKAN
正式出版
收录年代

    以严复"三字论"翻译理论浅析《月亮与六便士》

    胡蝶
    1-2页
    查看更多>>摘要：《月亮与六便士》作为一本脍炙人口的文学著作，在世界范围内赢得诸多赞誉，被翻译成多种语言广泛传播，亦是近年来国内外学者的关注重点。为探索《月亮与六便士》汉译本是否最大化还原原著色彩，是否满足中国读者阅读文化背景，在此选取傅惟慈版本，与原著进行对比分析，并运用严复"信、达、雅"三字翻译理论，从用词、句法、修辞方面进行浅要地批评与赏析，不仅拓宽《月亮与六便士》翻译研究新思路，亦可带领读者品读鉴赏文学作品魅力。

    《月亮与六便士》"信、达、雅"原则翻译批评

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    《道连·葛雷的画像》中道连的个体化进程研究

    浦妤张建英沈金龙王娇...
    3,5页
    查看更多>>摘要：《道连·葛雷的画像》是奥斯卡·王尔德的唯一一部长篇小说，小说中的道连·葛雷在其"个体化"的进程中，个体意识在不断建构，无意识逐渐被诱发。无意识与意识进行了激烈的斗争，意识无法捍卫其理性保护自己，最终个体化失败。

    道连·葛雷个体化进程意识无意识斗争

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    城市中心区大遗址保护与展示的探索与实践——以郑州商城国家考古遗址公园建设为例

    孙雅斐
    4-5页
    查看更多>>摘要：郑州商城遗址位于郑州市中心城区，遗址总面积25平方千米，是目前我国发现规模最大、保存最完整的商代前期都城遗址，1961年被公布为第一批全国重点文物保护单位，2001年被评选为20世纪中国100项考古大发现之一。2010年10月，郑州商城遗址公园被国家文物局列为全国首批23个国家考古遗址公园立项单位之一。由于地理位置的特殊性，郑州商城遗址的保护历程与城市的发展历程息息相关，自发现60多年来，结合自身特点，积极探索遗址保护与展示模式，走出了一条城市中心区大遗址保护之路。

    遗址保护探索实践

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    "一带一路"背景下海南省武术推广路径研究

    李红云
    6,8页
    查看更多>>摘要：2013年10月，习近平主席在中亚及东南亚各周边国家交流期间，首次提出共建"21世纪海上丝绸之路"的重大倡议。这有利于创造和平、和谐、合作的对外环境，也为我国的经济和文化交流创造了良好的机遇。海南省作为"一带一路"的重要经济圈和商贸地带，海南省武术的发展也将有着重大变化与影响。本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法依托"一带一路"倡议背景的时代契机，客观分析海南省武术发展的发展困境，思考海南省武术存在的问题，提出契合"一带一路"背景的推广路径，为武术走出国门提供一定的借鉴和参考。

    一带一路海南省武术现状推广路径

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    中世纪音乐之逻辑框架可视化建构(二)——器乐的发展

    李明
    7-8页
    查看更多>>摘要：虽然中世纪的音乐以声乐为主，但器乐也有所发展，且为后来摆脱对声乐的依附走上独立发展的道路奠定了一定的基础;可见:中世纪的器乐对整个西方音乐的发展并不是一文不值，反而起着十分重要的基础性作用。本文将通过逻辑框架图的形式将中世纪的器乐进行一个可视化呈现，在图前会配上相关的文字作为说明。

    中世纪器乐逻辑框架图

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    浅析高校声乐教学中学生表演能力的培养

    宁昊
    9,11页
    查看更多>>摘要：为提升高校声乐教学中的表演能力，就需要我们重视在高校声乐教学中融入表演技能的教学方法。本文首先就表演能力对高校声乐教学的积极作用进行分析，其次对增强表演技能的三种方法进行探讨，最后对重视表演内容引入、重视将表演技能与声乐内容的融合、多进行表演技能的练习三方面来探究高校声乐教学中的有效性，让声乐课程成为高校学习的重点。

    高校声乐教学表演能力表演技能练习

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    高师院校学生歌唱中常见的发声问题及纠正方法

    张小兰
    10-11页
    查看更多>>摘要：随着声乐事业的快速发展，越来越重视声乐教学，各高师院校开设声乐专业，扩大音乐专业招生，学生凭特长爱好，考学需要，集中强训，通过短期速成，使其出现各种歌唱问题与毛病，没有树立正确的歌唱理法，现就出现最为常见的问题，指出纠正，从而树立正确的歌唱理念与状态，使其运用科学的发声方法，自如的、流畅的歌唱。

    白声鼻音颤抖音喉音舌根音

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    论新媒体背景下对大学声乐教学改革的分析

    杨哲
    12,19页
    查看更多>>摘要：当今社会信息技术不断发展，新媒体的方式也逐渐的是适用到教育改革当中。针对目前教育模式单一性的各种问题，将新媒体教学加入到教学方式改革当中是有着重要作用的，可以全方面的促进学生的发展，使得学生接受知识的方式变得多样化，从而进一步的提升教学质量，适应新课标教育改革的要求。本文通过分析当今教育的现状，结合一定的实践性要求，制定了一系列的策略来将多媒体教学充分的融入到声乐教学当中。

    新媒体声乐教学改革策略

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    基于建构主义的设计学科专业混合式教学模式研究

    黄珊
    13-14页
    查看更多>>摘要：建构主义作为21世纪对中国教育课程改革的主要理论依据，奠定了混合式教学模式改革的基石，本文基于构建主义理论角度分析混合课程模式，通过对混合式教学模式精准理解，推广混合教学在设计学科课程专业教学改革中的实际应用。

    建构主义混合式教学设计学科

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    西藏中小学艺术教育科学发展的对策研究

    王美陈曦央金卓嘎
    15,17页
    查看更多>>摘要：美育是"五育"的重要组成部分，尽管在长期以来，美育作为"辅助"一直是其他科目的"陪衬"，但随着全面发展的时代呼唤，加快艺术教育改革，提高学生艺术能力，大势所趋。西藏，有着丰富的艺术教育资源，也有着光荣的艺术教育传统。如何在新时代推动西藏中小学艺术教育的深入发展，成为教育同仁关注的话题。笔者就西藏中小学艺术教育的科学发展提出一点思考和建议，以为各位同仁批评指正。

    西藏中小学艺术教育对策研究

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