长江丛刊2020,Issue(1) :30-31.

国内外移动学习研究的热点与趋势

崔倩凡 徐春霞
长江丛刊2020,Issue(1) :30-31.

国内外移动学习研究的热点与趋势

崔倩凡 1徐春霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南通大学外国语学院
  • 折叠

摘要

移动学习(M-learning)已成为中小学教育中重要的教育技术组成部分.通过互联网和技术开发,移动学习使学生能够相互学习、协作和分享想法.移动学习是指将移动技术用于教育目的.移动技术为下一代打开了大门,让学习随时随地进行,并在各种学习环境中发挥作用.

关键词

移动学习/移动设备/活动理论/教育应用程序/中小学生

引用本文复制引用

基金项目

南通大学杏林学院:(2018J01)

出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN:
参考文献量6
段落导航相关论文