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古代汉语课程教学问题及应对策略——以西藏大学为例
古代汉语课程教学问题及应对策略——以西藏大学为例
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中文摘要:
古代汉语是中文系大学生必修的一门专业基础课,旨在增强大学生阅读古文的能力和语感,以便更好的理解中国古典文学文化,领略中华民族优秀传统文化的魅力,并继承发扬古代先民优秀的文化遗产和精神文明.但在实际的教学中,以西藏大学为例,往往出现学生古文功底弱、兴趣不浓、课堂教学方法方式单一等问题,严重影响了课程目标的实现,所以如何解决这些问题、提出适当的应对策略迫在眉睫.
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作者:
卢芯怡
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作者单位:
西藏大学
关键词:
古代汉语
教学
问题
应对策略
出版年:
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
3