古代汉语课程教学问题及应对策略——以西藏大学为例

卢芯怡¹

扫码查看

作者信息

1. 西藏大学
折叠

摘要

古代汉语是中文系大学生必修的一门专业基础课,旨在增强大学生阅读古文的能力和语感,以便更好的理解中国古典文学文化,领略中华民族优秀传统文化的魅力,并继承发扬古代先民优秀的文化遗产和精神文明.但在实际的教学中,以西藏大学为例,往往出现学生古文功底弱、兴趣不浓、课堂教学方法方式单一等问题,严重影响了课程目标的实现,所以如何解决这些问题、提出适当的应对策略迫在眉睫.

关键词

古代汉语/教学/问题/应对策略

引用本文复制引用

出版年

2020

长江丛刊

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：

参考文献量3

段落导航