摘要
随着全球化的发展,高等职业教育需要更好地与人才市场接轨,然而高职英语教学很少关注英国和美国文学元素,这使得学生在实际工作中很难使用所学的英语.在高职英语学习中引入英美文学元素,可以帮助学生了解英美文化,使他们在使用英语时运用英美逻辑思维,从而提高高职学生的英语应用能力.本文旨在高职英语教学中导入英美文学元素的价值,探讨英国和美国文学元素引入高职英语教学的策略,在高职英语学习过程中发现问题和解决问题的能力,从而提高学生的综合英语能力和个性化发展.旨在为当代高职英语教学提出一种可供借鉴的教学方法.
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