长江丛刊2020，Issue(1) ：93,137.

中美创新创业教育探究分析

王欣 王子豪 张艺瑄
长江丛刊2020，Issue(1) ：93,137.
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中美创新创业教育探究分析

王欣 1王子豪 2张艺瑄3
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作者信息

  • 1. 山东理工大学创新创业学院
  • 2. 山东理工大学电子与电气工程学院
  • 3. 淄博十一中
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摘要

创新创业教育逐渐成为我国高校人才培养的主要内容,是适应新时代发展特征,满足高校生存与发展需求的重要决策.同时也是新经济形态下,破解大学生就业与企业产业结构问题的有效手段.现阶段中美两国在创新创业教育层面取得了长足的进展,然而在课程设置、教育模式及教学特点层面却存在诸多的差异.本文结合中美双创教育的特点,探析中美双创教育的课程设置、教学模式的特征,明确中美双创教育工作的发展趋势.

关键词

中美/创新创业

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量3
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