国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于教师教育视角探讨"教师是人类灵魂工程师"的理论
基于教师教育视角探讨"教师是人类灵魂工程师"的理论
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
教师是太阳底下最光辉的职业,他既承担在校教书职责,也担任培育优秀人才的责任.而"教师是人类灵魂的工程师"这一理论早已是家喻户晓,从这一理论中可以看出教师教育的重要性,那么教师作为"人类灵魂的工程师"这一理论没有任何局限性吗?本文将基于教师教育视角来进行探讨.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
谢必容
展开 >
作者单位:
湖南师范大学教育科学学院
关键词:
教师教育
人类灵魂
工程师
出版年:
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
1