长江丛刊2020，Issue(1) ：136-137.

高职院校辅导员如何提高压力事件后的职业复原力

汪小梦
长江丛刊2020，Issue(1) ：136-137.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

高职院校辅导员如何提高压力事件后的职业复原力

汪小梦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽林业职业技术学院
  • 折叠

摘要

高职院校辅导员是高职院校学生教育、管理工作的重要实施者和不可缺少的骨干力量,他们是学校第一线的组织者、教育者.面对高职院校的学生特点,高职院校辅导员更易遭受各种压力事件,如何提高高职院校辅导员职业复原力变得至关重要.文章从建立支持的组织文化、个人社会支持系统、培养乐观积极的正念品质、建立正确客观的自我认知阐述如何提升高职院校辅导员职业复原力.

关键词

高职院校/辅导员/职业复原力

引用本文复制引用

出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量5
段落导航相关论文