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浅析电子游戏对中学生影响

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本文通过对北京市500名中学生的问卷调查和12名中学生的深度访谈,研究发现电子游戏具有娱乐性、社交性功能.电子游戏在中学生学习能力的提升、性格的发展、社交能力提升等方面均有积极影响.同时,本研究也指出高中生在玩电子游戏的过程中仍需自律,并选择适合的游戏内容,政府、游戏开发者、教师和家长都应高度关注高中生参与电子游戏的状况,确保中学生的身心健康,促进电子游戏产业的良性发展.

董伯骏

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北京市第一七一中学

电子游戏 中学生 影响

2020

长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
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