长江丛刊2020，Issue(2) ：72-73.

信息化背景下"为学而教"的高职英语课堂教学实践探索

刁莉丽
长江丛刊2020，Issue(2) ：72-73.
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信息化背景下"为学而教"的高职英语课堂教学实践探索

刁莉丽1
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  • 1. 广西工业职业技术学院
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摘要

素质教育理念推广的今天,创建"以学生为中心"的课堂教学模式是高职英语课程教学改革的重点.信息化背景下,高职英语课堂教学,尊重学生,创设适合的英语课堂教学活动环境,实现"为学而教"的英语教育模式.本文分析高职英语课堂教学实践问题,论述信息化背景下"为学而教"的高职英语课堂教学实践优势,明晰信息化背景下"为学而教"的高职英语课堂教学实践路径,提出信息化背景下"为学而教"的高职英语课堂教学实践策略.

关键词

信息化/"为学而教"/高职/英语课堂教学/实践

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基金项目

2017年广西职业教育教学改革研究立项项目(GXGZJG2017A084)

出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量2
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