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长江丛刊
2020,
Issue
(2) :
77,79.
谈中职语文写作的生活化教学
贾书成
长江丛刊
2020,
Issue
(2) :
77,79.
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来源:
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谈中职语文写作的生活化教学
贾书成
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作者信息
1.
新疆维吾尔自治区喀什师范学校
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摘要
与普通高中生相比,中职生有着特殊性,就在于他们比较倾向于专业技能学习,与生活实际比较贴切.同时,写作是衡量中职生语文综合素养的一个重要性指标,也是中职生运用语文知识进行表达的一种方式,更是中职生能否更好地与人沟通交流的一个要素.为此,中职语文教师要立足中职学校办学的宗旨和地位,并深挖中职生难以提升写作水平的根源,以贴近学生生活为导向,采取生活化教学模式,在开拓中职生写作思维的同时,帮助他们很好地掌握写作内在规律,实现写作技能质的飞跃.
关键词
中职语文
/
写作
/
生活化
/
策略
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出版年
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
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3
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