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长江丛刊
2020,
Issue
(2) :
99-100.
PBL教学模式在医用化学油脂教学中的应用
王慧鸣
孙丽花
长江丛刊
2020,
Issue
(2) :
99-100.
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PBL教学模式在医用化学油脂教学中的应用
王慧鸣
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孙丽花
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作者信息
1.
郑州卫生健康职业学院
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摘要
本文以医用化学中油脂的教学为例,深入探讨了PBL教学模式在其中的应用,教学实践的效果表明,PBL教学模式不仅能够调动学生自主学习的积极性和创造性,克服对医用化学课程的畏难情绪,还能够促进学生培养化学思维,提高教学效果,从而有利于学生未来的职业发展.
关键词
PBL教学模式
/
医用化学
/
油脂
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出版年
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
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9
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