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高校图书馆学科服务与阅读推广的互动策略研究

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图书馆作为高校办学的有力支柱之一,是衡量一所学校办学水平的重要标志,在高校教育体系中具有不可替代的教育效度.新时代背景下,学科服务与阅读推广的互动模式的生成,为高校图书馆管理服务模式变革指明方向.对此,本文着重分析学科服务与阅读推广概述,论述高校图书馆学科服务与阅读推广的互动可行性,提出高校图书馆学科服务与阅读推广的互动策略.

李健宁

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福建龙岩学院

高校 图书馆 学科服务 互动策略 阅读推广

2020

长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
年,卷(期)：2020.(2)
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