长江丛刊2020，Issue(2) ：145,147.

关于初中历史课堂教学中"激趣"方法的应用研究

高少华
长江丛刊2020，Issue(2) ：145,147.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

关于初中历史课堂教学中"激趣"方法的应用研究

高少华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省汕头市潮阳区金堡中学
  • 折叠

摘要

激发与培养学生历史学习兴趣、历史课程教学活动参与兴趣,是提升初中历史课堂教学质量与效率的前提和基础,也是素质教育改革对初中历史课程教学改革提出的客观要求.本文依托初中历史课程教学实践经验,就初中历史课堂教学"激趣"方法及其应用进行了简要分析,用以为初中历史课堂教学实践提供有益指导.

关键词

初中历史/课堂教学/学习兴趣

引用本文复制引用

出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文