初中语文阅读教学中思维能力的培养研究

徐雅娣¹

扫码查看

作者信息

1. 浙江省杭州市萧山区益农镇初级中学
折叠

摘要

根据最新课程规定,初中语文阅读教学中,教师需要在重视激发学生学习兴趣,加强学生语文知识积累,提高学生综合实践能力的基础上,培育其形成良好核心素养.而思维能力则是语文核心素养中的重要内容之一,因此初中语文阅读教学有必要大力培养学生思维能力,促进其实现全面发展.在这一背景下,本文将从阐明初中语文阅读教学中培养学生思维能力的意义入手,针对其当前存在的思维能力培养问题,结合具体教学实例,着重围绕如何在初中语文阅读教学中有效培养学生思维能力进行简要分析研究.

关键词

初中语文/阅读教学/思维能力/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2020

长江丛刊

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：

被引量2

参考文献量4

段落导航