高职英语教学策略中的职业目标导向分析

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中文摘要：基于当下的社会、教育环境，一些高职院校积极进行英语改革，尝试以职业目标为导向开展英语教学，事实上，近些年许多教师及教研人员也在积极的进行这方面的研究，旨在提高学生的英语应用能力、实操技能和综合素质，以培养出符合当下社会专业就业岗位需求的高水平英语人才，帮助其毕业后更好地参与、适应社会工作。因此本文在深入分析英以职业目标为导向的英语教学策略的基础上，结合当下英语教学现状，探究如何有效开展以职业目标为导向的英语教学。

作者：

郭菁菁

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作者单位：

江苏海事职业技术学院

关键词：

高职院校英语教学职业目标导向

出版年：

2020

长江丛刊

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：

年,卷(期)：2020.(3)

参考文献量5