长江丛刊2020，Issue(3) ：122-123.

初中语文阅读教学有效性研究

王迎
长江丛刊2020，Issue(3) ：122-123.
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初中语文阅读教学有效性研究

王迎1
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作者信息

  • 1. 沈阳师范大学教育科学学院
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摘要

语文是重要的基础学科,阅读教学是语文教学中的重要组成部分.阅读教学的出发点是培养学生的阅读能力,学生阅读能力的提高对于提升语文素养有很大的帮助.本文从解读阅读教学有效性的概念出发,在课前准备、教学方法、和多媒体使用等方面,探究初中语文阅读教学有效性问题,以期更好的推动阅读教学有效性研究的发展.

关键词

初中语文/阅读教学/有效性阅读课程

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量5
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