浅谈中医院校实验教师队伍建设现状与对策

陈沙 ¹刘慧萍 ¹李玲 ¹李荣慧 ¹黄姗姗¹

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作者信息

1. 湖南中医药大学
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摘要

高等院校发展根本在教学,教学基石在教师.实验教学与理论教学一样,在医学院校当中起着重要的承接作用.实验教师作为高校教学质量闭环保证的关键,其队伍建设需从职业发展规划、薪资待遇、教学团队意识3个方面进行考量,以此打造一批沉下心、坐得住、肯钻研的实验教师团体,提高实验教师对实验教学的兴趣,肯定实验教师在高校教师队伍中的地位,从而提高中医院校的软实力.

关键词

实验教学/实验教师/教学团队

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基金项目

湖南省教育厅教改项目(2018-291)

湖南省教育厅教改项目(2018-1013)

湖南中医药大学教改项目(2016-JG002)

湖南中医药大学教改项目(2016-JG019)

湖南中医药大学教改项目(2019-JG010)

出版年

2020

长江丛刊

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：

参考文献量4

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