长江丛刊2020，Issue(4) ：68-69.

翻转课堂教学模式在高校钢琴教学中的应用

黄乐为
长江丛刊2020，Issue(4) ：68-69.
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翻转课堂教学模式在高校钢琴教学中的应用

黄乐为1
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作者信息

  • 1. 陕西学前师范学院
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摘要

翻转课堂是现代一种新型的教学模式,能够有效提高课堂教学效果,目前高校钢琴教学存在教学内容比较枯燥,拓展性不强、未建立健全的考核评价体系两个方面问题,为了改善高校钢琴教学效果,提高学生的钢琴演奏水平,应将翻转课堂教学模式应用到钢琴教学中.实际开展过程中,需要从课堂教学开展前准备环节、课堂教学互动环节以及课后教学总结与评估环节三个方面进行.

关键词

翻转课堂/高校/钢琴

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量6
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