首页|大学英语课堂中国文化话语权的重构探析

大学英语课堂中国文化话语权的重构探析

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
我国在推进全球化进程中起着重要的作用,重构在当前大学英语课堂中的中国文化话语权已是大势所趋.本文明确地阐述了大学英语课堂教学中中国文化面临的问题,并从教育理念、课程资源、师资结构、教学定位几个方面针对性地提出几点解决措施,希望能对中国文化话语权的重构提供帮助.

张诗雪

展开 >

三亚学院

大学英语 中国文化 话语权重构

2020

长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
年,卷(期)：2020.(4)
  • 1