摘要
教育自信是高职师生都应具备的价值观念,也是职业教育实现教育育人的源动力.学生只有对自己民族和国家的文化有着坚定的信心,才会拥有奋进发展的勇气和底气.人民对中国文化的自信,促进着社会和谐与繁荣;学生对所接受教育的自信,是确立自身价值的内驱力.在教育交流日益频繁的全球化时代,中国正在走向世界舞台的中心,作为教师要有自信的教育心态,并将这种心态在学生心中延续,"重拾中国教育的信心".新时代的高职院校要结合自身的专业特色、生源背景和地方优势,探索实现教育自信的方案,这是发展中国特色高等职业教育的新命题.
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