国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中音乐考核纳入中考后教学现状研究——以泰州市为例
初中音乐考核纳入中考后教学现状研究——以泰州市为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
近年来,音乐素质教育这个话题一直被高频率提起,2015年江苏省教育工作会上发布了将音乐、美术均纳入中考的政策.消息一经播出,引起了广大家长、学生、教师的广泛注意.相关负责人解释"不属于选拔性考试,考试内容紧扣课本,无偏题难题,课堂教学就能满足考试."通过中考,不仅可以检验教师工作是否按照《音乐课程标准》和书本的要求推动进行,而且对音乐课的日常进行提供基本保障,也将提高社会对学校音乐课的重视程度.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李璐瑶
展开 >
作者单位:
江苏扬州
关键词:
泰州市
初中音乐教学
教学评价
出版年:
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
3