长江丛刊2020,Issue(6) :20-21.

合唱艺术与爱国主义教育略论——以梳理近现代合唱史为例

高冉
长江丛刊2020,Issue(6) :20-21.

合唱艺术与爱国主义教育略论——以梳理近现代合唱史为例

高冉1
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  • 1. 哈尔滨音乐学院
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摘要

2019年11月,中共中央国务院引发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,谈到了爱国主义是一个国家、一个民族的魂,在实现中国伟大复兴梦的时候,不要忘记爱国主义教育.爱国主义既能够凝聚民族力量,共同发展与进步;爱国主义又能够发扬中华民族文化,让我们勿忘民族、勿忘历史.爱国主义教育的集中人群,主要是青少年阶段,他们正处于世界观形成时期,如何面对形形色色的外来文化,如何作出正确的选择,如何保持客观冷静的思考,是该时期年轻人成长的必备因素.笔者作为一名一线的合唱艺术工作者,具有十余年实践经验,面对爱国主义教育与合唱艺术,思考它们之间结合的契机,是一种责任和担当.笔者在梳理这百余年合唱史的过程中,对两个时期的合唱艺术产生了浓厚的兴趣.

关键词

合唱史/学堂乐歌/抗日歌曲红色文化

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN:
参考文献量3
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