长江丛刊2020，Issue(6) ：74-75.

浅析课外阅读对后进生思维发展的重要性

刘欧瑜
长江丛刊2020，Issue(6) ：74-75.
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浅析课外阅读对后进生思维发展的重要性

刘欧瑜1
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作者信息

  • 1. 湖南科技大学教育学院
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摘要

后进生的转化一直深受人们关注,形成原因受其个体自身和其他外在的影响.课外阅读是后进生转化的重要措施,拓展后进生的阅读范围.大量阅读可以促进后进生思维活动的活跃,增强记忆力,提升智力.后进生课外阅读的培养需要教师、父母、社会的共同协助.

关键词

后进生/课外阅读/学校教育家庭教育

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出版年

2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：
参考文献量3
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