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探究权威接受论在会计教学团队建设中的运用
探究权威接受论在会计教学团队建设中的运用
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中文摘要：
会计教学团队建设存在和发展的"软实力"就是要有很好的命令接受方和发布方,二者有效契合才能实现团队建设,积极引导团队成员树立正确的价值取向,良好的师德师风,提高团队凝聚力和综合协作能力.本文以南博集团华贸财会系会计教学团队建设为论述对象,对会计教学团队建设中权威接受论的运用进行初探.
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作者：
井东娜
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作者单位：
广州华南商贸职业学院
关键词：
团队建设
权威接受论
基金：
本文系广州华南商贸职业学院重点课题立项——高职会计专业教学团队建设
项目编号：
课题:JY201703
出版年：
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
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