国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
案例教学及其设计初探
案例教学及其设计初探
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
案例教学广泛应用于医学、法学和公共管理等学科课程教学当中;案例教学基本含义是应用案例来达成教学目标的过程;案例教学起源悠久,应用广泛,在教学实践过程中具有情境性、体验性、实践性、综合性和真实性等特点;案例教学设计包括案例发掘、案例审选、案例应用和案例评价等四个阶段,案例教学操作环节包括教师准备、学生准备、角色扮演、讨论点评、案例归档等环节;在教学效果方面案例教学体现了事理结合的显著优势.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
海云志
展开 >
作者单位:
北方民族大学
关键词:
案例
案例教学
案例教学设计
基金:
本文系2018年度北方民族大学公共管理专业核心课程(社会研究方法)建设项目阶段性成果
项目编号:
出版年:
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
被引量
3
参考文献量
9