翻转课堂在护理外科教学中的构建实施

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：近些年,教育教学活动的整体趋势在不断发生变化,新模式新理念不断涌现,这给教育教学活动创造了全新的契机.对于护理外科教学来讲,这门课程本身就有很高的理论性和很强的实操性,这就更加需要关注到教学模式的创新转变.翻转课堂,是一个值得尝试的新型模式.对此,本文首先针对护理外科教学当前存在的问题短板展开分析,然后探讨了翻转课堂的内涵及其对护理外科教学的积极作用,最后提出了具体的翻转课堂构建措施,希望能够为相关人士提供一定的参考.

作者：

陈谊秋、赵妍妍

展开 >

作者单位：

郑州澍青医学高等专科学校

关键词：

翻转课堂护理外科构建措施

出版年：

2020

长江丛刊

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量3