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核心素养下有效构建幼儿园区域活动

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文章立足幼儿核心素养培养,依托如何构建以支持性为特征,参与、互动、导向为要素的幼儿园区域活动这一基点,对幼儿园区域环境的创设、活动内容的选择、操作材料的投放等方面的实践与探索进行了诠释,从而让幼儿的自我认知、人际沟通、社会适应等核心素养在区域活动中得到有效发展.

金梅新

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江苏省昆山市玉山镇朝阳幼儿园

核心素养 幼儿园区域活动有效构建

2020

长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN:
年,卷(期):2020.(6)