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长江丛刊
2020,
Issue
(6) :
178,180.
军事理论课推动大学生爱国主义教育的实践探索
张祎
韩康
长江丛刊
2020,
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(6) :
178,180.
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军事理论课推动大学生爱国主义教育的实践探索
张祎
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韩康
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作者信息
1.
凯里学院
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摘要
大学生的爱国主义教育对于推动中国社会前进以及大学生自我发展都有着巨大动力,军事理论课教学是提升爱国主义精神和爱国情怀的重要渠道,所以高校要重视军事理论课这个爱国主义教育的重要平台.本文对军事理论课推动大学生爱国主义教育进行实践探索,提升中国当代青年的责任感.
关键词
军事理论课
/
大学生
/
爱国主义教育
/
实践
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出版年
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
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