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高中思想政治课教学评价的策略研究
高中思想政治课教学评价的策略研究
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中文摘要:
高中思想政治课是一门德育课程,更是落实立德树人的主要途径,旨在提供学生的思想道德修养,培养德智体美劳全面发展的人.一门课程的教学效果不仅取决于教师上课的好与否,更重要的是取决于学生学到的并且在行为习惯中体现出来的,因此高中思想政治课就需要对学生进行有效的教学评价,避免传统的评价方式带来的误区,才有利于学生全面发展,树立正确的观念.
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作者:
甘菁菁、黄必忠
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作者单位:
南宁师范大学马克思主义学院
关键词:
思想政治课
教学评价
策略
出版年:
2020
长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
长江丛刊
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1