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新时代下提升高中生诗歌鉴赏能力的探讨

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针对当下中学生古典诗词鉴赏能力较低这一现状,笔者简析原因并提出两种解决方法:走进自然,深入生活.

钱大香、钱玲、宫斐飞

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滁州市第二中学

自然 生活 鉴赏 古典诗词

本文系滁州市教育科学研究项目:

CJG18070

2020

长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN:
年,卷(期):2020.(7)
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