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军民融合背景下高职院校现代学徒制人才培养模式实施现状与策略

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本文以高职院校人才培育为研究对象,将视角对准新时代我国强国强军梦,并以此为人才培育目标研究了新时代我国高职院校现代学徒制人才培养模式。通过对军民融合背景下高职院校人才培养面临的新要求的分析,探究了目前高职院校现代学徒制人才培育模式的实施现状,并以军民融合为背景在上述研究的基础上详细介绍了高职院校现代学徒制人才培养模式实施策略。

王明友、王卓群、程永高

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邢台职业技术学院

军民融合 高职院校 现代学徒制 人才培养模式

本文系2019年度河北省社会科学基金——

HB19JY008

2020

长江丛刊
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

长江丛刊

ISSN:
年,卷(期):2020.(8)
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